- Organisatie en voorbereiding
Print bijlage 2 voor tweetallen en knip deze
- Inleiding
De leerlingen maken kennis met het onderwerp emoties
- Warming-up
De leerlingen kunnen een emotie herhalen
- Instructie en exploratie
De leerlingen kunnen vanuit gekregen motieven een emotie spelen.
- Verdiepende exploratie
De leerlingen kunnen een vaste tekst met gegeven emotie uitvergroten en motieven passend bij de emotie bedenken.
- Verwerking
De leerlingen zijn in staat om een afspraakspel te maken waarin één emotie steeds meer wordt uitvergroot in stem, lichaam en mimiek.
- Afsluiting
De leerlingen reflecteren op diverse emoties en hoe deze in stem, lichaam, mimiek en betekenis zich tonen.
Gr 56- Les 8 – Wie, wat, waar, begin, midden, eind. t afspraakspel